"LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DISFRUTAN APRENDER;EXPLORAN Y SE RELACIONAN CON EL MUNDO PARA COMPRENDERLO  Y CONSTRUIRLO"

  • El niño (a) en edad preescolar, manifiesta en constantes momentos curiosidad por conocer y manipular el entorno que le rodea. Desde edades tempranas los niños van formando sus ideas acerca de su mundo inmediato, referentes al mundo natural como a los aspectos de su vida social. Sus ideas les permiten dar explicaciones a aspectos particulares de la realidad y a darle sentido. Tales ideas expresadas tienen un origen en creencias que le permiten construir conceptos posibles de interconectarse en representaciones mentales adquiridas a través de la experiencia. Las ideas generales de los niños pequeños se centran en la característica de causa–efecto inmediato y concreto, sin reconocer que lo ocurrido tiene intervención de varios factores. (Harlen, 2000).

"Descubrir algo significa mirar lo mismo que está viendo todo el mundo,y percibirlo de manera diferente."
Albert Szent Gyorgi


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